Сегодня старшеклассники задумываются о том, какую профессию выбрать, и куда поступать учиться? Мне представилась уникальная возможность пообщаться с человеком, который уже прошел этот путь. Сергей Любарский - выпускник школы №33 с углубленным изучением английского языка, ныне – студент института военно-технического образования и безопасности Уральского федерального университета имени Б.Н. Ельцина в Екатеринбурге, а также выпускник нашей газеты «Ламп@» и бывший председатель Городского совета старшеклассников Озерска.
- Сергей, я знаю, что сейчас ты - студент. А чем ты увлекался в школьные годы, какие кружки и секции посещал? Что тебя вдохновляло? Каковы были твои увлечения?
- Не люблю зацикливаться на чем-то одном. Выбирая увлечение, старался лучше освоить его, понять, и, по возможности, чего-то достичь. Затем переключался на что-то новое и интересное. Занимался музыкой, программированием, общественной деятельностью (пока был в Городском совете старшеклассников) так же как и вы, влился в ряды журналистов…
- Совет старшеклассников? Чем тебя привлекала деятельность председателя, может быть статус? Много ли времени занимает эта работа, в чем она заключается?
- Председатель - не председатель... Занять это место не было моей целью. Всегда интересовала работа с людьми, ответственность, которая дополнительно тренирует характер. Я ценю это.
- Я слышала также, что сейчас ты выпускаешь свою студенческую газету «Есть такая профессия». А почему ты, человек увлекающийся точными науками, решил издать газету? Многие ли хотят участвовать в ее развитии: писать, верстать, фотографировать?
- Часто слышу подобные вопросы в свой адрес. Есть такая хорошая фраза "хочешь сделать что-то хорошо - сделай это сам". У нас не было газеты в институте, никто не мог этим заняться, а ведь в таком серьезном вузе должно быть свое издание по многим причинам. Да, человек я технического склада ума. Вкупе с характером, пожалуй, именно это и помогает создавать что-то новое, ставить цели и добиваться их. Да и газета, как я считаю, продукт довольно точный, в ней должно быть учтено множество нюансов, многое просчитано.
Что касается второго вопроса, то, к сожалению, хотят многие, но способных действительно что-то сделать - единицы. Сейчас в пресс-центре числится 10 человек, включая меня, но материал набирается с огромным трудом именно по озвученной выше причине. Первый выпуск пришлось единолично выступать в роли верстальщика, корректора, редактора и даже корреспондента. Сейчас с этим уже легче: нашел корректора, журналисты несколько активизировались после первого выпуска газеты. На днях планируется семинар, надеюсь привлечь больше людей для работы над изданием.
- А как тебе удается распределять свое время грамотно и успевать все?
- Звучит как-то идеально. Не всегда все получается так, как планировалось. А вообще, тот, кто хочет что-то сделать - ищет возможности, кто не хочет - ищет причины. Если вам нужно что-то сделать - делайте, не тратьте времени на ерунду, не прохлаждайтесь. То чувство, которое возникает, когда ты видишь результат своей работы не заменить ни часом, ни двумя часами отдыха!
- Ты многим увлекаешься. А остается ли время на себя? Почитать книги, например. Кстати, какие книги ты любишь, какие жанры в литературе предпочитаешь?
- Что значит остается?! Я занимаюсь всем этим ради себя, в том числе. Это развивает. Приходя на работу, вы зарабатываете деньги для себя и своих близких. Даже если вы жертвуете эти деньги на что-то, вы удовлетворяете свое желание помочь людям, и если человек занимается чем-то, значит, он считает это нужным. Если честно, я не люблю художественную литературу вообще. Лишь изредка мне попадаются произведения, которые я читаю на одном дыхании, обычно это научная фантастика и биографические произведения. По большей части благодаря своим увлечениям я часто заглядываю в энциклопедии, вычитывая интересующую меня информацию, читаю научные журналы.
- Я знаю, что ты причисляешь себя к «технарям», но все же, как оказалось, что в тебе живет еще и гуманитарий. Как они «уживаются» в тебе?
- Я не причисляю себя к "технарям", окружающие делают это за меня. Не делю людей на такие категории в принципе. Да и дело здесь вовсе не в склонности к техническим или гуманитарным наукам, способность создавать заложена в человеке от природы: вы не учите детей фантазировать, вы учите их формулировать свои мысли и излагать их. Ведь развивая в себе способность ставить цели и добиваться их, человек дисциплинирует себя, не утрачивая способность творить? Ну а если все же затронуть «технарей», то, чем логичнее ваши действия, тем, пожалуй, лучше.
Некоторое время пообщавшись с Сергеем, я еще больше прониклась к людям такого типа. Людям социально-активным, готовым работать на пользу общества, готовым включиться в любую работу и упорно идти по направлению к цели.