Я учусь в 8 инжинерном классе 120 лицея, и мы с классом ходим на разные экскурсии и мероприятия. Про одно я сейчас расскажу.
я учусь в 8 инжинерном классе 120 лицея, и мы с классом ходим на разные экскурсии и мероприятия. про одно я сейчас расскажу.
С утра мы организованно поехали на экскурсию. Когда приехали, нам рассказали, что мы приехали в Челябинский кузнечно-прессовый завод. Сначала мы зашли в офисное здание, где нам рассказали инструкцию безопасности, дали наушники , чтобы было удобнее слушать информацию, выдали каски и мы сдали телефоны. По списку пропустили на территорию завода, и повели в первый цех.
В первом цеху делали колёсные диски. Огромное душное тёмное помещение, как в видео-играх, раздаётся тысяча звуков из всех частей цеха. Множество приспособлений, станков, уже готовая продукция и её части. Нам рассказали, как делают колёсные диски, показали примеры готовых изделий, и мы пошли во второй цех.
Во втором цеху было спокойнее, но и направление было чуть-чуть другое, отличное от первого - штампов и пресформ. Запах краски, высокие температуры и яркое освещение - здесь было легче, чем в предыдущем здании. Точно также, нам рассказали, что такое штамповка деталей, как она происходит и для чего она нужна. Но вот мы уже выходим на тихую улицу, и спешим к третьему цеху.
Он оказался самым тихим и спокойным. Это был цех робототехники. И нет, не этих игрушечный роботов. Там производились промышленные роботы. Под самым потолком расположилось помещение с инженерами-технологами, которые работали за компьютерами. Мы позадовали вопросы, и узнали много нового и интересного.
В итоге наш 8 класс узнал, как работают на заводе, какое образование надо иметь, чтобы стать сотрудником "ЧКПЗ", и как это производиться.